Peranan Geografi Sebagai Pendidikan Kependudukan

Penduduk merupakan salah satu potongan yang sangat penting dalam geografi. Ruang permukaan
bumi dikala ini semakin padat oleh meningkatnya jumlah penduduk dunia. Berapa jumlah penduduk Indonesia dikala ini?Apakah dengan jumlah penduduk yang besar tersebut Indonesia sudah bisa memanfaatkannya dengan maksimal bagi pembangunan?. Dalam geografi penduduk, insan penghuni suatu wilayah dipelajari pola penyebarannya, kepadatannya, pertumbuhannya sampai perbandingannya dengan jumlah luas lahan (mand-land ratio). Hal ini mengatakan bahwa penduduk dipelajari korelasi keruangan dengan lingkungan daerah mereka hidup.

Berdasarkan proses studi dan analisa tersebut maka akan diperoleh data berkaitan dengan dilema kependudukan pada wilayah tertentu.

Masalah kependudukan yang terjadi di permukaan bumi dikala ini disebabkan utamanya lantaran pertmubuhan penduduk yang tidak diimbangi dengan pemerataan lokasi mereka hidup dan ketidakseimbangan dengan penambahan materi kebutuhan pokok. Jika dikaitakan dalam teori ekonomi Malthus pada masa ke 18 bahwa pertumbuhan penduduk bertambah menurut deret ukur sedangkan perutmbuhan kebutuhan insan menurut deret hitung. Namun tentunya dengan kemajuan teknologi, teori tersebut bisa diantisipasi asalkan dengan assa keadilan.

Lalu apa saja permasalahan penduduk di Indonesia dikala ini?

1. kemiskinan

2. ketidakmerataan penduduk

3. mentalitas lemah

4. sensitif

Itu tentunya hanya sebagian dari rumitnya permasalahan kependudukan di Indonesia dan geografi mempunyai tugas untuk mencari solusi atas permasalahan tersebut tentunya berintegrasi dengan ilmu lainnya ibarat ekonomi, sosisologi dan ekologi contohnya.

Pendidikan Kependudukan merupakan proses pendidikan yang tekanannya kepada warta dilema kependudukan yang tujuannya mengubah masyarakat ke arah hal-hal nyata dalam menanggulangi maslaah kependudukan. Secara sederhana peranan geografi pada pendidikan kependudukan yaitu:

1. Menumbuhkan pemahaman siswa akan dilema sosial dan dilema geografi sebagai tanggapan dari kesenjangan antara pertumbuhan penduduk dan daya dukung lahan.

2. Membina perilaku mental masyarakat semoga lebih nyata dalam menyikapi setiap permasalahan penduduk.

3. Membimbing akseptor didik semoga sanggup mencari jalan keluar secara holistik untuk mengatasi permasalahn kependudukan.

Sumber dan Gambar:

Iwan Hermawan. Geografi Sebuah Pengantar.

disini

Share This :